同樣93天或同樣累積聽課550小時，留日成效較佳？或者是研習吳氏日文成效較佳？遠來的和尚 vs.鄰近的和尚(吳氏日文學友務請詳閱）

近期吳氏日文合格日檢N1、N2學友之間，有一個引人深思的合格趨勢，就是同樣的時間資源之下，未赴日，在日本之外之學友，竟然普遍比在日本之學友之進步更快且得分也較高。

而上次也是，只是在台灣，研習約251小時，同樣就合格N2：賀！賴MR（RMR) 學友 N2合格！(117分‧40歲‧231天‧聽課合計251小時‧彰師‧英語系‧媽媽級）

或在美國，研習約550小時就合格N1，但反而在日本之學友，卻未能如此快速或高分！賀！呂WZ學友N1合格！如願赴東京跨國企業任職！（120分，排名前17.5%‧33歲‧從0開始‧下班後研習吳氏日文14個月‧約550~600小時，人生第一次應試N1，當時居住美國康乃迪克州，飛行4000公里至七月份北美唯一考場的加拿大Edmonton應試‧國際）

本次則更有考前赴日約兩個月之學友，成績反而不如同樣期間都在日本以外，只能研習吳氏日文課程之學友之情形。

深入了解後，原因如下：

1.累積聽課時數
在日本之學友，通常有參加日本當地之免費或收費之語言學校。如此通常每日約4小時，加上往返通學時間，每日約需6～8小時。同樣整日可密集學習的情形下，非在日本之學友，這6～8小時仍是以自己的進度為主，包含可調速之，以自己選擇的「聽課速度］等的方式，在研習吳氏日文之故。

2.「儘力讓聽者理解」vs.「儘力讓聽者混淆」
在日本之學友由於有更多練習口說的機會與時間，如此又產生研習口說的時間較多，但研習日檢的課程的時間較少的現象。但口說的內容其實難度遠不如N1之難度，因為留學生之間之口說通常都只是很表面的討論，難度自然不如N1。尤其正常的口說的目的是，「儘力讓聽者理解」，與N1聽解之「儘力混淆聽者」，剛好相反。如此雖然口說進步了，但對於日檢N1的得分的助益有限。尤其從0開始，只有約半年期間就要合格N1的話，投入口說的時間，其實不見得有益N1之得分。

3.是否有確實熟練吳氏日文課程
修畢吳氏日文之後，雖然赴日後，口說能力馬上與日俱增，兩個月則就有長足的進步，但日檢考前赴日之兩個月之期間，完全沒有繼續吳氏日文之課程，尤其聽解與讀解之課程，也會造成成績上的很大落差。尤其學友又未主動與敝中心聯繫，未能及時協助調整航向。分析案例之一，剛好就是上述問題全部都發生了，側重口說，未繼續熟練聽解與練習單飛讀解。

4.全日語課程聽力熟練度與單飛閱讀時數的多寡
單飛讀解很類似駕訓班教練場與道路駕駛，兩者之前的差異其實很大。有人提點過之讀解，與完全靠自己思考，解析的讀解，其實是有差異的。這也是為何建議N1考前，設法自行單飛閱讀約12~24冊文庫版本的原因。

總結：
過去赴日，沒有像今日如此的簡易與經濟，造成吳氏日文學友只能全部專注在吳氏日文；現在赴日簽證非常簡易，廉價航空更是經濟實惠。但經由上述趨勢，建議決心早日合格日檢N1學友，還是以吳氏日文之課程為主，設法先確實修畢與熟練吳氏日文，如有仍有時間，則投入單飛閱讀，如果再有時間，則再投入口說之練習。

其實只要有確實熟練吳氏日文之課程，赴日之後，口說能力多是呈現每天大幅進步的現象，不用兩個月就可達到相當的實力。

日檢並無測驗口說能力，而是測驗聽解能力，且是故意混淆之後之聽解能力，全日語聽力課程務必熟練再熟練。且在了解自己確實可以精準+快速讀解日文之後，務必實際單飛讀解文庫版本等有一定深度之原文書籍，而非鑽研考古題。因為日檢的讀解與聽解一樣，都是故意混淆為主。實際上出版商並不會故意出版混淆讀者的榮內容。讀解能力來自大量閱讀通順的文章，並非來自故意混淆讀者之文章。

以上事實，也提醒敝中心要更具指導信心，不用怕被誤會是老王賣瓜，而是吳氏日文的這一套教育工學與教學系統，確具非凡的成效！
最近一次的日檢又開始報考了，距離應試日約還有90天，如決心合格，建議詳閱上述分享，將了解即使自己雖然還沒有機會赴日，但只要確實熟練吳氏日文，自然可獲得不輸給有機會赴日之考生。加油！

下列N1滿分或是全球年度最高分的紀錄，都是沒有赴日下，就締造的紀錄！

賀！陳秉軒學友 JLPT 新日檢 N1滿分‧180分！（16歲11個月‧係第二次報考新日檢N1）

賀！謝逸翔學友 JLPT 新日檢最高級 N1滿分（180分）！

賀！17歲的陳PH學友 2014年11月份日本留學試驗 日本語科，全球第一名！並 榮獲 日本文部科學省外國人留學生學習獎勵 （畢業為止每月都有的獎學金！全球最高分，包含欲留學日本報考同一考試之碩博士考生！）

本次日檢開始報考（3/25~4/10或8/25~9/10）應該報考 N1 還是 N2？！（2018-08-22 上午10點可上網查最近一次日檢成績）