「文言文」一次沒聽懂的部分，回去翻「文言文」文法表，就都大致可以理解了…感受到老師安排課程的用心…（42歲‧累積聽課63小時‧大學‧機械系）

了解課程的成效後，就是設法擠出時間，早日聽過前面180小時的課程。屆時無須翻閱文法表格，也不太需要查字典，就可以相當快速地閱讀日文了。利用吳氏日文，累積聽課約360小時，不但可以飛快地讀解，也可以開始基本聽力與自由造句。30歲學友的話，360小時已經相當足以合格N2，TYCHEN學友42歲，最多多120小時，也足以合格N2。可密集的學友的話，一天聽課6小時，利用吳氏日文N1課程的完整度，從0開始，三個就足以累積360小時的聽課時數，大部分已經足以合格N2，務必記得報考。加油！

○○CHEN 學友：

　你好。新年快樂！

謝謝來函告知學習進展，逐項回覆與後續學習建議如下：

○○CHEN  學友 修完包含「7. 實用日本大學用書閱讀講座」在內的(約 63H)課程，學習心得如後：


現在已完成閱讀講座，「文言文」的章節果然是上得很辛苦，一次沒聽懂的部分，就會回去翻「文言文」文法表，就都大致可以理解了。（恭喜！很多專業日文學習者現在也沒有在學這些「文言文」了！）

敬語的方程式有看課文就看到大約熟練了~  尤其是生活旅遊會話裡面常出現的語尾句型。

會話課文看多了， 對於敬語的說話方式也比較稍微有感覺了 (大概就是聽跟看可以理解， 自己要講的話，可能就是要用背的句型，但是是以理解的方式知道為何要這樣說才有禮貌)（聽力訓練後，無須用背的，也自然能自由造句會話與運用敬語。快速聽過課程即可。加油！） 

也能感受到老師這樣安排課程的用心!（謝謝善用課程，謝謝肯定。）

(特殊敬語動詞還要再背  屬於不熟的階段)（沒問題，沒有幾個，又常用，很快就可熟練。）

目前正在上「字彙倍增」新幹線，跟「旅遊會話」一樣，現在課文的難度遠比文章來得低，閱讀上因為有老師幫忙說明單字，所以可以讀得很快，（日文的「文言文」都能理解，白話文絕對難不倒吳氏日文的各位學友！）

（單字待進入「全日語課程」時，再藉由聲音來記憶，可高效率學成，目前就是先設法密集聽課，先將「字彙倍增」聽過即可。確認可快速讀解時，就可開始練習該倍增的聽力了。）

有再複習一下學習方法的建議，了解現在應該還是要先全力上完漢語解說的課程，（是的。聽力與會話口說的前提，都是能快速讀精準解才開始訓練，成效才會高。） 

接下來要好好安排時間更認真才行， 因為要準備參加2020年的日檢了~

自己有感覺讀解進步很多，

單字跟聽力要花時間加油才行了~

○○CHEN敬上

新年快樂！